Если мне пообещают сто рублей денег, титул виконта и малиновые штаны, выдадут для вдохновения ящик пива, а для аргументации взвод автоматчиков, я бы рискнул сделать из образования в РФ нечто приличное и в чём-то даже когнитивное.

( планов громадьё )

Гейзенберг, что ли, сказал: "Образование - то, что остаётся, когда забыл всё, чему учили в школе". Всецело согласен.

Образование - это не совокупность знаний, а совокупность умений. Оставлю пока в стороне умения мышечные, поговорю об умственных. Есть два умения, которые повинна поставить человеку система образования. Первое - умение определить и назвать, отделить этими определением и названием данный предмет от всех других. Второе - умение сравнивать. Сравнивать что угодно с чем угодно. Преподаваемая человеку совокупность знаний есть всего лишь очень большое наглядное пособие для обучения этим двум умениям. Математика, биология, литература... Если что-то из этих знаний не нужно, это можно со спокойной совестью забыть - главное, чтобы умения оставались.

( в качель )